忙碌后?,吃点好吃的,这也算是大家在古代为数不多的乐趣了。
    因此,这些新来的学?子看到的仙宫景象是繁华的,喧嚣热闹的,与刚来时?的死气沉沉可谓是有了翻天?覆地的变化。
    停车场已聚了许多人。杜明泽大致数了数,便有些惊异。通过报名?的竟有上百人了,这才几天?时?间?
    他走上前,却发现那个嫌弃瀛莱山不教圣人书的人也在。想起他那天?的表情,杜明泽有些想笑。
    不是不屑吗?做什么?还来?
    站了一会儿,看了下四下的风景后?,便有人过来。说了一番恭喜入学?的话后?,他们便领到了颜色不一的纸条,然后?按照纸条颜色排队。
    待队伍排好,便又有人过来带他们通过了那个挂有“晋陵柏家塘农贸批发市场”牌子的大门?。
    过了大门?,便是一条笔直的路。与大昭的路不同,这儿的路都没缝隙。杜明泽想了想,这应该就是去岁年末被传得沸沸扬扬的水泥吧?山下有些房子便是用这东西?制造的。
    这东西?可真好啊!
    他踩在水泥路上,心?情前所未有的明朗起来。要是大昭的路都是这样的就好了。那样雨天?不怕脏脚,走路也顺畅多。
    仙宫里面隔间诸多,有些开?着?,有些却是关着?的。他仔细看了看,发现那些关着?的门?很是奇特。一楞一楞的蓝色门?看不到门?把手,也不知这门?是怎么?开?关的。
    还有,这里面为什么?要做这么?多隔间?这房子是用来住人的?古怪的格局。
    一直走了很久,最后?他们来到一排屋子前停了下来。杜明泽在这里也看到了蓝色的古怪门?,只是与关闭的那些门?不同,这里蓝色门?是卷在门?框顶部的。
    他想了想,顿觉惊异。
    这门?竟是跟卷帘一样,可这到底是怎么?做的?如果他没看错,这应也是金属做成的。
    金属也能像布匹一样卷起来?
    “大家根据纸条的颜色进教室吧。”
    说话的是李锦记,“你们从未学?过格物?学?,而算学?是格物?学?的基础。你们这122人里,有22人学?过算学?的,所以拿到红色纸条的跟我来,你们学?的东西?要更深一些。”
    杜明泽看了下自己里的纸条,心?里一动:红色的纸条……所以这位李先生?是因为自己学?过算学?才当?场通过自己的?
    这……
    啥时?学?过算学?也变成优势了?
    第49章
    进了教室, 杜明泽就感觉到了一股有异于大昭学堂的风格。
    先说书桌。在大昭的学堂内,也有书桌,但大多都比较简单。而这里的书桌都是两层的, 下面一层可以可以放东西。
    一桌一个人, 还有椅子。桌子的颜色也很奇怪,都是蓝色的,也不知?是什么材质做成的。只能从一些地方看出?来, 桌椅都用了一些?金属。
    教室内都是白墙, 地上铺着他叫不出名字的板子。弯腰看看, 觉得?像大理石。他趁着人不注意时,伸手摸了摸, 感觉又像是瓷。
    用瓷来铺设地板这个念头从脑海里一冒出?来就有些?绷不住了。
    瓷器也能当地板用?
    再看窗户, 跟大门外的窗户也有些?不同, 他们这里的窗户带着点淡淡的蓝色,这样阳光落进来时,好似就没那么刺眼了。
    在教室前方,有一块大黑板子。那板子极长,极宽, 在板子下面?还钉着一块三指宽的横板,上面?放着一些?红白蓝色的条子,也不知?是做什么用的。
    在黑板一侧,还摆着一些?板子,有三|角的,有长条的, 上面?刻着长短不一的黑色竖线。密密麻麻的, 下面?还有一些?符号,看不出?是做什么用的。
    黑板上方还贴着字。那字很工整, 是一种自己从未见?过?的字体。白底红色,缺胳膊少腿,但连一起看,倒也能看懂。
    “好好学习,天天向上”。
    他在心里默念了几遍,觉得?倒是简单明了,是很不错的劝学之?语。
    目光离开这块板子后,会发现板子下方的地是要高于其他的。像是做成了一个宽大的台阶,人站在上面?后,会自然而然地高出?一截。
    在这宽大台阶前,摆了一张桌子,比他们的桌子略大一些?,也是两层的。上前看看,能发现第二层放了不少东西,看样子是一些?课本。
    在这张桌子旁,摆着一个古怪的东西,银白色的。东西不大,看着很小巧精致,上面?有个黑色的,类似小喇叭一样的东西。喇叭上面?还镶嵌着一块像玻璃一样的东西。只是与纯净的玻璃不同,这上面?的玻璃泛着七彩的光。
    目光扫过?教室前方,来到后面?时,会发现这里也有一块巨大的黑色板子,上面?还有图画与字。不知?是用什么书写的,都是彩色的。
    内容他看了半晌,才?发现排版是不同的。
    瀛莱山是横排,跟大昭不同。
    内容也有趣,阐述了数学的发展与理论。如此,他又明白了一个事:瀛莱山将?算学称作?数学。
    在大黑板子上面?,同样也有一排红色大字,写的是“团结进取,追求卓越”。
    很有意思?的标语。就跟前方黑板上的标语一样,处处透着直白却又充满了智慧。
    在黑板的右边,放着一个蓝色的篓筐,不知?什么东西做的,上面?还套着一个黑色的袋子。在这个篓筐边上则摆着簸箕、扫帚、水壶等物。
    这些?东西他认识,但材质却是未见?过?的东西。总之?,这里处处都是他未见?过?的东西,处处都透着神秘。
    很快,面?试他的那位李先生便进来了。
    他按照要求,拿着自己手里的纸条根据上面?书写的数字找到了自己的位置坐了下来。
    待坐下后,那李先生就走?到了台阶前的桌子上,她清了清嗓子,道:“大家?好,我姓李,叫锦记,大家?可以喊我李老师。在接下来的一段时间内,将?由我来教你们数学、物理与化学。”她顿了顿又道:“你们可能还不清楚数理化是什么,不过?没关系,以后就会知?道了。目前,你们要学的只是数学。因着你们本来有些?基础,只是未经过?系统化的学习,所以在学习了我们的计数方式后,后面?的课程速度会很快。我希望你们能认真听?课,不要错过?这次改变人生的机会。那么,我现在宣布下课堂纪律……”
    杜明泽认真地听?着,然后按照李先生的要求将?课桌上的本子打开,然后拿起了那个叫作?铅笔的东西,开始尝试记录。
    铅笔书写的感觉与毛笔很不同,甚至很不习惯。但写了一会儿后,杜明泽就觉这东西比毛笔方便多了。不用磨墨,直接就能写,也不大会花,纸张也挺括,书写体验感是真不错。
    最关键的,写错了,可以用那个白色的,叫作?橡皮的东西擦掉,而不像以前,一旦有了错字,整张纸就毁了。
    橡皮这个东西好神奇。杜明泽把橡皮捏在手里观察了下,白色的,擦了字会有点黑,软软的,有弹|性,这到底是什么做的呢?
    把课堂纪律都记录下来后,那位李先生便道:“都说无规矩不成方圆,所以为了班务,我们得?先选出?一个班长。”她目光扫了一圈,落到了杜明泽身上。
    杜明泽心里一跳,不知?怎的,竟有些?期待了起来。尽管他连班长是什么都不知?道。
    “嗯,杜明泽是吧?就你了。你学了两年的做账,基础要好一些?,就先任命你为班长。不过?这只是暂时的,要是成绩不好,你得?让贤,知?道吗?”
    杜明泽忙表示理解,按下噗噗直跳的心脏,忙表示会好好学习。
    其他同学投来了羡慕的眼光。不知?班长是做什么的,但带个“长”字,多少是个官吧?
    接下来又任命了小组长,当上的人都喜气洋洋的。这是神仙的认可,可是不一样的。
    处理好这些?细节后,李锦记便喊道:“上课。”
    杜明泽忙喊道:“起立!”
    新?来的菜鸟们忙慌慌张张地站起来。
    李锦记又道:“同学们好。”
    “老师好!”
    声音还有点不齐整,也能听?出?大家?的紧张。
    李锦记笑了笑,“下次喊整齐点哈。”
    一句话缓解了大家?的焦虑。身为优秀教师,李老师带学生的经验还是相当丰富的。
    而杜明泽以及他的同学们也察觉出?了一点异样:好像经过?了这么个仪式后,上课的感觉是不一样了?
    古人尊师的概念相当深刻,再经过?这么一个仪式后,大家?一下就觉李锦记就是自己的恩师了,是需要被极度尊重的对象。大家?都忽略了她是女人的身份,对于他们来说,现在站在讲台上给他们授道解惑的人就是他们的恩师,是将?来一辈子都要尊重的人。
    “翻开课本第一页,我们今天来说说阿拉伯数字和加减符号……”
    李锦记身为高三班的物理老师,教点基础数学就跟吃饭一样容易。数是一切的基础,搞理科的有哪个数学是不好的?
    最多就是要备课下,再根据这群古人的学习进度总结下经验罢了。
    课堂安静,学生认真,老师开心,一节课下来,大家?都有意犹未尽的感觉。
    尽管,还需要翻译。但是想着晚点还要教授普通话,想来要不了多久,课堂上就不需要翻译了。
    上完了数学课,便是语文课。王雯雯教了这久的学生,现在也是有经验了。在做完自我介绍后,杜明泽有些?惊叹于王雯雯的年轻。
    这老师……居然读了那么多年的书,所以神仙也不是生来就聪明,他们也是经过?刻苦的学习的呢。
    上的是拼音课。拼音字母让大家?有些?不适应,但成年人的理解能力就是比较强的,一节课下来,倒也觉得?还好。有些?人甚至觉得?这比数学好理解。只要是背的东西,其实他们都不怎么怕。
    因着上课需要翻译,所以一节课也比较久。两节课一上,一上午就过?去了。
    上完课,便是到了吃午饭的时候。
    杜明泽跟着生活辅导老师前往食堂。
    一进食堂,瞳孔再次地震。
    这食堂好大,好吓人!
    这能做一两千人吧?
    在食堂入口处,杜明泽拿出?辅导老师发的饭票证。这是一个蓝色的小本本,上面?写着他的名字、年龄籍贯以及一张他的照片。
    这照片是招生通过?那天拍的,开始都吓坏了,不知?圣人们是要做什么。现在是明白了,但还是觉得?不可思?议。
    那个匣子到底是什么?为什么对着他们晃一下,他们的画像就被弄出?来了?
    食堂门口站着两个人,检查了他的饭菜证后便放他进去了。
    进去后,在右手边有一个长桌,上面?摆着两个筐子,里面?码放着一堆餐盘与碗。
    杜明泽按照要求取了一个盘子与碗,然后去前方打菜窗口排队。
    趁着排队的功夫,他开始观察手里的餐盘。
    银光闪闪,分了好几个格子,竟都是金属做的。
    瀛莱山怎么这么偏爱金属物品?他们一定是掌握了某种制造金属的办法,金属也许对于他们来说并?不是昂贵的东西。
    排队,过?了一会儿轮到他了。
    打饭的师傅有男有女,但他发现了,打饭的人几乎都比较胖,而且说话嗓门大,带着一股人间烟火气。
    一勺子青菜蘑菇、一勺子豆腐、一勺子红烧肉再加一碗紫菜蛋花汤和米饭……
    难以想象的丰盛。
    这饭菜,在杜明泽的记忆里好像很少出?现。即便是父亲在世,光景比较好的时候,也就逢年过?节才?多几个菜。而白米饭,莫说是他这样的家?境了,就是家?里有几百亩地的也不可能天天吃。
    惊叹声四?下响起,所有来瀛莱山读书的人心里都只剩下了一个疑问:这样的饭菜是给他们吃的?还天天能吃?

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