吃完饭两个人就回到了教室，刚进门，居唯就扑上来，一脸担心的拉着居止：“哥你怎么样？哪里不舒服了？”居止安抚性地握了握她的手：“没事，别担心了。”见居止没有什么不适，居唯这才放下心了，一进门就被挤到一边的君辞，趁机把居止的手从居唯手中抽出来：“放心，有我照顾你哥，别在这儿堵着了，我们要过去了。”
居止刚要让君辞说话温柔一点，就看到居唯突然捂住嘴，眉眼弯弯，一脸激动地点点头，转身去找小姐妹了。居止有些疑惑：这孩子，最近怎么了？
君辞没注意到这么多，一手搀着居止，小心翼翼地回到座位上。居止感觉到落在自己身上的众多视线，有些不好意思：“你别扶着我了，我自己会走。”君辞立马反驳：“不行！万一你低血糖又犯了怎么办？”居止没办法，只能在一众灼热的视线中被君辞扶回座位上。
刚坐下，居止就把头埋在臂弯里，他实在是不想看到同学们八卦的眼神了。等居止坐下后君辞却没坐下，扫了一眼看过来的同学们，冷漠开口：“我是脸上有花还是头上有草？啊？看什么看？！”“没没。”同学们立即把头转过去，君辞这才坐下。
居止埋着头，突然感觉自己手中被塞进了一个东西，抬头一看，就看到君辞拿着几颗糖正在往他手里放。见居止抬起头了，君辞晃晃手中的糖，笑着说：“吃糖，会甜的。”居止将手中的糖纸剥开，放到口中，甜甜腻腻的感觉顺着舌尖蔓延到整个口腔中。君辞也剥开了一颗，放进嘴里三下两下就嚼碎了，皱了皱眉头：“怎么不甜？”
居止忍不住笑了出来，轻骂一声：“你是不是傻？”听见居止的话，君辞伸手就在他额头上弹了一下：“居小止，你还笑！”结果居止不仅没有止住笑，反而笑的更欢了，君辞板着脸没几秒就破功了，跟着居止笑了起来。
第一节课是生物，生物老师是一个二十岁刚出头的小姑娘，平时和同学们关系很好，经常打打闹闹的。生物老师站在讲台上，打开投影仪，温柔的声音响起：“同学们，今天我们学习第二章第一节，把书翻到88页。”
居止翻了一下书，大概了解要讲什么后就又趴在桌子上睡着了，旁边的君辞没听一会儿也睡了，等两个人再醒来时，教室里哄哄闹闹的，好像在辩论什么，黑板上写着“txl”几个字，台上的生物老师极力维持着课堂秩序：“同学们，安静，别吵了！”可惜没人注意到。
就在居止忍不住想要开口让他们闭嘴时，台上的生物老师突然将手中的讲义“啪！”的一声，大力地拍在讲桌上，向来微笑着的脸此时已经面无表情，同学们被这一声惊到，都看向老师。
生物老师阴沉着脸开口：“我说话都听不到是吗？出门走的急把耳朵落家里了？……”话还没说完，安静的教室中突然爆出一句：“txl就是恶心！”生物老师的脸更黑了：“站起来！”一个男生大喇喇地站起来，嘴里还不歇着：“我又没说错，正常人谁会喜欢同性，txl都是变态！”这一次没等到生物老师发火，坐在他前排的的乔微先站起来了，转过身一书拍在了他脸上：“你他妈再说一遍？！”男生被这一书拍懵了，反应过来就抡起桌子上的书向乔微扔过去：“你他妈有毛病啊！再碰我一个试试！”居唯急忙把乔微向她那边拉。
男生的书还没扔出手，就被人拦住了，生物老师不知道什么时候从讲台上下来了，抓着男生手里的书，生物老师面无表情：“出去。”男生揪过来自己的书：“凭什么！是她先打的我！”生物老师加重了语气，又说了一遍：“出去！”男生不服地坐在椅子上，将书摔在桌子上：“我不！就不出去！你能把我怎么样？”
生物老师听了倒是没再说什么，转身上台，男生在她身后得意洋洋地笑着，但很快，他就笑不出来了，因为他看到生物老师在讲桌下的柜子中抽出一根棒球棍！
生物老师掂了掂棍子，走到男生桌子旁边，轻轻地敲着桌子：“我再说最后一遍，出去！”男生碍于棍子在自己面前晃，骂骂咧咧地跑出去了。
男生离开后，生物老师一脸淡然的把棍子收起来，看着台下的同学们，微笑着开口：“好了，同学们，咱们继续刚才的话题，说说你们对txl的看法吧。”刚刚还炸了锅的同学们现在异常安静，只觉得生物老师的笑都毛骨悚然。
“没人说？那我点名了，居止，你来说一下。”生物老师看了一圈台下的学生，拿起座位表叫起居止。居止慢吞吞地站起来：“我没什么看法。”“那你觉得txl正常吗？”生物老师又问。同学们都为居止提着一口气，他们可没忘了刚才那个男生是怎么出去的，毫无疑问，如果居止表现出一点歧视txl，生物老师就会把他轰出去。
君辞也吊着一口气，经昨晚的事过后，他感觉自己对居止的感情好像变了，目不转睛地盯着居止，想看看他是个什么态度。
在全班同学的注视下，就见居止语气略有些疑惑地反问：“为什么不正常？txl和yxl都正常，只不过txl是被世俗耽误的美。”话音刚落，教室里寂静了，有几个女孩子甚至死死地捂着嘴不让自己哭出来，讲台上的老师眼中也有了亮光：“说的好，坐……坐下吧。”
居止坐下后才发现身边的人一直盯着他，微微歪头：“怎么了？”君辞像是突然惊醒：“……啊？哦没事。”讲台上老师已经开始说话了，居止也没再纠结君辞怎么了，转过头看向黑板。君辞看着居止转过去，表面上风平浪静，实则心中已经波涛汹涌：小同桌他不讨厌txl！君辞也不知道自己激动什么，反正就感觉很欢喜。
“……同级相斥，异极相吸，爱情也是如此，但同性要是相爱了，他们要克服很大的阻力才能在一起，所以，哪怕你不支持txl，也请你不要歧视txl。”生物老师如是说，台下一个女生举起了手：“老师，可是我父母说，txl有违人道常理，是错误的。”生物老师想了想，开口问道：“你喜欢吃苹果，而我喜欢吃橘子，那么，请问我有错吗？”女生摇摇头：“没有啊，喜欢什么是自己的自由。”生物老师笑了：“对啊，喜欢什么是自己的自由，我可以喜欢苹果，也可以喜欢橘子，同样的，我可以喜欢异性，我也可以喜欢同性，这都是我的自由。”“哦，我明白了。”女生恍然大悟，生物老师摆摆手：“坐下吧。”
紧接着，又有一名女生站起来：“老师，这些道理我们都懂，可老祖宗们一代代传下来的偏见，我们要怎么办？”生物老师看向窗外，初升的暖阳将光芒绽放，坠落到世间。生物老师轻声回答：“我们的确真的改变不了世人对它的看法，可是，我还年轻，你们才十几岁，”说到这儿，生物老师转过头来看向台下的学生，轻缓但又坚定地开口：“这只是时间问题，我就不信我们熬不过那帮老顽固！”
半晌，教室里突然爆发出一阵热烈的掌声，几个泪点低的女孩子直接激动地哭了出来，抱成一团，生物老师弯起嘴角看着面前欢呼的学生，她有预感，这群学生当中，必然有人能够打破世俗，打消世人的偏见！
居止刚要让君辞说话温柔一点，就看到居唯突然捂住嘴，眉眼弯弯，一脸激动地点点头，转身去找小姐妹了。居止有些疑惑：这孩子，最近怎么了？
君辞没注意到这么多，一手搀着居止，小心翼翼地回到座位上。居止感觉到落在自己身上的众多视线，有些不好意思：“你别扶着我了，我自己会走。”君辞立马反驳：“不行！万一你低血糖又犯了怎么办？”居止没办法，只能在一众灼热的视线中被君辞扶回座位上。
刚坐下，居止就把头埋在臂弯里，他实在是不想看到同学们八卦的眼神了。等居止坐下后君辞却没坐下，扫了一眼看过来的同学们，冷漠开口：“我是脸上有花还是头上有草？啊？看什么看？！”“没没。”同学们立即把头转过去，君辞这才坐下。
居止埋着头，突然感觉自己手中被塞进了一个东西，抬头一看，就看到君辞拿着几颗糖正在往他手里放。见居止抬起头了，君辞晃晃手中的糖，笑着说：“吃糖，会甜的。”居止将手中的糖纸剥开，放到口中，甜甜腻腻的感觉顺着舌尖蔓延到整个口腔中。君辞也剥开了一颗，放进嘴里三下两下就嚼碎了，皱了皱眉头：“怎么不甜？”
居止忍不住笑了出来，轻骂一声：“你是不是傻？”听见居止的话，君辞伸手就在他额头上弹了一下：“居小止，你还笑！”结果居止不仅没有止住笑，反而笑的更欢了，君辞板着脸没几秒就破功了，跟着居止笑了起来。
第一节课是生物，生物老师是一个二十岁刚出头的小姑娘，平时和同学们关系很好，经常打打闹闹的。生物老师站在讲台上，打开投影仪，温柔的声音响起：“同学们，今天我们学习第二章第一节，把书翻到88页。”
居止翻了一下书，大概了解要讲什么后就又趴在桌子上睡着了，旁边的君辞没听一会儿也睡了，等两个人再醒来时，教室里哄哄闹闹的，好像在辩论什么，黑板上写着“txl”几个字，台上的生物老师极力维持着课堂秩序：“同学们，安静，别吵了！”可惜没人注意到。
就在居止忍不住想要开口让他们闭嘴时，台上的生物老师突然将手中的讲义“啪！”的一声，大力地拍在讲桌上，向来微笑着的脸此时已经面无表情，同学们被这一声惊到，都看向老师。
生物老师阴沉着脸开口：“我说话都听不到是吗？出门走的急把耳朵落家里了？……”话还没说完，安静的教室中突然爆出一句：“txl就是恶心！”生物老师的脸更黑了：“站起来！”一个男生大喇喇地站起来，嘴里还不歇着：“我又没说错，正常人谁会喜欢同性，txl都是变态！”这一次没等到生物老师发火，坐在他前排的的乔微先站起来了，转过身一书拍在了他脸上：“你他妈再说一遍？！”男生被这一书拍懵了，反应过来就抡起桌子上的书向乔微扔过去：“你他妈有毛病啊！再碰我一个试试！”居唯急忙把乔微向她那边拉。
男生的书还没扔出手，就被人拦住了，生物老师不知道什么时候从讲台上下来了，抓着男生手里的书，生物老师面无表情：“出去。”男生揪过来自己的书：“凭什么！是她先打的我！”生物老师加重了语气，又说了一遍：“出去！”男生不服地坐在椅子上，将书摔在桌子上：“我不！就不出去！你能把我怎么样？”
生物老师听了倒是没再说什么，转身上台，男生在她身后得意洋洋地笑着，但很快，他就笑不出来了，因为他看到生物老师在讲桌下的柜子中抽出一根棒球棍！
生物老师掂了掂棍子，走到男生桌子旁边，轻轻地敲着桌子：“我再说最后一遍，出去！”男生碍于棍子在自己面前晃，骂骂咧咧地跑出去了。
男生离开后，生物老师一脸淡然的把棍子收起来，看着台下的同学们，微笑着开口：“好了，同学们，咱们继续刚才的话题，说说你们对txl的看法吧。”刚刚还炸了锅的同学们现在异常安静，只觉得生物老师的笑都毛骨悚然。
“没人说？那我点名了，居止，你来说一下。”生物老师看了一圈台下的学生，拿起座位表叫起居止。居止慢吞吞地站起来：“我没什么看法。”“那你觉得txl正常吗？”生物老师又问。同学们都为居止提着一口气，他们可没忘了刚才那个男生是怎么出去的，毫无疑问，如果居止表现出一点歧视txl，生物老师就会把他轰出去。
君辞也吊着一口气，经昨晚的事过后，他感觉自己对居止的感情好像变了，目不转睛地盯着居止，想看看他是个什么态度。
在全班同学的注视下，就见居止语气略有些疑惑地反问：“为什么不正常？txl和yxl都正常，只不过txl是被世俗耽误的美。”话音刚落，教室里寂静了，有几个女孩子甚至死死地捂着嘴不让自己哭出来，讲台上的老师眼中也有了亮光：“说的好，坐……坐下吧。”
居止坐下后才发现身边的人一直盯着他，微微歪头：“怎么了？”君辞像是突然惊醒：“……啊？哦没事。”讲台上老师已经开始说话了，居止也没再纠结君辞怎么了，转过头看向黑板。君辞看着居止转过去，表面上风平浪静，实则心中已经波涛汹涌：小同桌他不讨厌txl！君辞也不知道自己激动什么，反正就感觉很欢喜。
“……同级相斥，异极相吸，爱情也是如此，但同性要是相爱了，他们要克服很大的阻力才能在一起，所以，哪怕你不支持txl，也请你不要歧视txl。”生物老师如是说，台下一个女生举起了手：“老师，可是我父母说，txl有违人道常理，是错误的。”生物老师想了想，开口问道：“你喜欢吃苹果，而我喜欢吃橘子，那么，请问我有错吗？”女生摇摇头：“没有啊，喜欢什么是自己的自由。”生物老师笑了：“对啊，喜欢什么是自己的自由，我可以喜欢苹果，也可以喜欢橘子，同样的，我可以喜欢异性，我也可以喜欢同性，这都是我的自由。”“哦，我明白了。”女生恍然大悟，生物老师摆摆手：“坐下吧。”
紧接着，又有一名女生站起来：“老师，这些道理我们都懂，可老祖宗们一代代传下来的偏见，我们要怎么办？”生物老师看向窗外，初升的暖阳将光芒绽放，坠落到世间。生物老师轻声回答：“我们的确真的改变不了世人对它的看法，可是，我还年轻，你们才十几岁，”说到这儿，生物老师转过头来看向台下的学生，轻缓但又坚定地开口：“这只是时间问题，我就不信我们熬不过那帮老顽固！”
半晌，教室里突然爆发出一阵热烈的掌声，几个泪点低的女孩子直接激动地哭了出来，抱成一团，生物老师弯起嘴角看着面前欢呼的学生，她有预感，这群学生当中，必然有人能够打破世俗，打消世人的偏见！