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但也不是谁都听得进去。
比如许乘风，摇摇摆摆地站起来。他舌尖顶着上唇, 下唇微微外翻。他是单眼皮, 眼皮不抬高的时候, 神情显得格外倨傲而轻慢, “老师——”
徐西宁循声看过去。他看了看他的桌前，果然, 没有返还的草稿纸——这人就是唯一没有上交的——他在收学生作业的时候, 数过去少了一张来着。
徐西宁定定望着他：“嗯。怎么了？”
许乘风直截了当：“我们是来上物理课的，不是来上德育课的。”
徐西宁视线在许乘风身上上下扫了两眼，然后嘴角漾出儒雅的笑意，“1968年，贝西霍尔达提出无论观察与否, 两个粒子始终存在于客观现实之内，他们的状态从分裂那一刹那就是不确定的。这个物理事实你知道吗？”
许乘风略一蹙眉，但依旧倨傲：“那又如何，我就是不知道，所以才来学物理的。”
“所以你不知道？”
许乘风丝毫不觉得尴尬，反而越发坦荡：“不知道。”
“哦。刚刚我说的贝西霍尔达是我临时编的。根本不存在这个人。”
静了静。座位上的学生都逐渐为徐西宁与“个性”学生之间的博弈而屏息观望着。
许乘风眼角一厉，凌厉盯着徐西宁，表情十分不爽：“你这什么意思？”
徐西宁微微一笑，从容而自信：“我是想告诉你。如果你只知道学物理，而不知道学习物理的科学方法论，那你很可能被你所谓的物理忽悠。”
“老师只是在上课的第一天，引导你们窥探学习物理、认识物理的其中一种可行而有效的科学方法论。”
K!O!
许乘风还没想到要反驳的理由，徐西宁抬手一挥，“好。请坐。谢谢这位同学，我想你肯定解决了在座不少和你一样的同学的困惑。”
许乘风还要开口顶回去，座位边上的人没有抬头，低着头拿着本书在看，但清晰简练地说了声，“乘风——”
这是管生今天的第一句话。
许乘风眯着冷眼盯着边上这颗埋头写题的脑袋，眼神玄黑复杂，随即，就坐回位置了。却又故意侧过身，不去理他。
江右其这回盯着徐西宁，两眼冒光，他深吸一口气，小声嘀咕，“妈耶，这老师太强了吧。”
他边上三颗脑袋，齐齐点头。
辛也没有仔细听徐西宁和许乘风之间的对话。自从许乘风和管生进来，他的心思就飘忽得厉害。他时不时就想起那天在烧烤店发生的一切，还有裴砚，自己和江右其之间有关同性恋的对话。还有回家之后他在网上查到了所有一切超出他原本已知的一切，哪怕是稍微一想，他都会神经发烫。
辛也的余光始终看着他们。他一向是这样的。自己感兴趣的东西，从来人没有教，他就自己学。他天生学得快，懂得自己用最快最狠方式掌握他想知道的一切。这近乎是他的本能。
说是模仿也好，说是学习也好。许乘风和管生就成了他现在唯一的可以近距离观察、模仿和学习的对象。
他觉得许乘风和管生有些奇怪。他不知道一般的同性恋是不是都是这样的。但许乘风和管生的相处模式似乎有些奇怪。起码看上去不像那晚他看的那些片子里那样——两个男生那么亲昵。
不过还是比他和裴砚之间亲昵。那个管生的男生会帮许乘风准备纸笔，给他递水。明明许乘风表情不那么高兴，但管生还是会包容他。他和裴砚呢？裴砚会帮自己准备纸笔吗，会给自己递水吗？当然如果裴砚愿意，他肯定愿意帮裴砚准备纸笔，给他递水。
但他觉得虽然许乘风看上去脾气不太好，但好像很听管生的话。明明许乘风是要和徐西宁继续吵吵的，但管生嘴巴动了动不知道说了什么，许乘风就坐下了。
同性恋是这样的吗？就是要听对方的话？然后包容对方？
谈恋爱是这样的么？
那他和裴砚可以这样吗？
他可以听裴砚的话。也可以包容裴砚。那裴砚呢？裴砚会愿意听他的话不和孟平川关系好，不和其他任何人关系好，只和他好么？
其实他更好奇的是，那他们是怎么知道自己是同性恋的呢，又是怎么变成一对恋人的呢？如果可以知道，那他就可以学习他们确定关系的方式，把裴砚也变成他的恋人。然后这样孟平川或是其他任何人就不能再和他和裴砚坐在一起了。
他和裴砚就能两个人坐一排了。
辛也没谈过恋爱，也从未对恋爱有过一丝一毫的兴趣，以至于现在对恋爱的一切都一无所知。但他对研究这件事仿佛着了迷，脑子里像是散开的毛线团一样乱——
“辛也。”旁边的人轻轻拍了下他的手臂，打断了他的胡思乱想。
辛也才仿佛回了神，混沌的视线一点点收拢，看清身侧的裴砚：“怎么了？”
裴砚：“在看什么？你刚走神了。”
辛也：“……没什么。”
“那好好听课。”
“嗯。”辛也因为内心的跌宕起伏，像是许乘风被管生顺毛一样，忽然听话。
裴砚余光落他身上一会，又慢慢侧着视线，顺着辛也刚刚走神的方向，随意地看了一眼。
正式结束了第一堂课隆重的开场，徐西宁安排几位同学把教辅资料发放给每位同学，然后就开始今天的上课内容。徐西宁是这样说的：“我们今天上第1到第97页的内容。上午上课，下午考试和讲评。晚上由每个学校的带队老师给大家自行辅导。这栋楼里的所有自习教室，大家都可以通宵使用。”
比如许乘风，摇摇摆摆地站起来。他舌尖顶着上唇, 下唇微微外翻。他是单眼皮, 眼皮不抬高的时候, 神情显得格外倨傲而轻慢, “老师——”
徐西宁循声看过去。他看了看他的桌前，果然, 没有返还的草稿纸——这人就是唯一没有上交的——他在收学生作业的时候, 数过去少了一张来着。
徐西宁定定望着他：“嗯。怎么了？”
许乘风直截了当：“我们是来上物理课的，不是来上德育课的。”
徐西宁视线在许乘风身上上下扫了两眼，然后嘴角漾出儒雅的笑意，“1968年，贝西霍尔达提出无论观察与否, 两个粒子始终存在于客观现实之内，他们的状态从分裂那一刹那就是不确定的。这个物理事实你知道吗？”
许乘风略一蹙眉，但依旧倨傲：“那又如何，我就是不知道，所以才来学物理的。”
“所以你不知道？”
许乘风丝毫不觉得尴尬，反而越发坦荡：“不知道。”
“哦。刚刚我说的贝西霍尔达是我临时编的。根本不存在这个人。”
静了静。座位上的学生都逐渐为徐西宁与“个性”学生之间的博弈而屏息观望着。
许乘风眼角一厉，凌厉盯着徐西宁，表情十分不爽：“你这什么意思？”
徐西宁微微一笑，从容而自信：“我是想告诉你。如果你只知道学物理，而不知道学习物理的科学方法论，那你很可能被你所谓的物理忽悠。”
“老师只是在上课的第一天，引导你们窥探学习物理、认识物理的其中一种可行而有效的科学方法论。”
K!O!
许乘风还没想到要反驳的理由，徐西宁抬手一挥，“好。请坐。谢谢这位同学，我想你肯定解决了在座不少和你一样的同学的困惑。”
许乘风还要开口顶回去，座位边上的人没有抬头，低着头拿着本书在看，但清晰简练地说了声，“乘风——”
这是管生今天的第一句话。
许乘风眯着冷眼盯着边上这颗埋头写题的脑袋，眼神玄黑复杂，随即，就坐回位置了。却又故意侧过身，不去理他。
江右其这回盯着徐西宁，两眼冒光，他深吸一口气，小声嘀咕，“妈耶，这老师太强了吧。”
他边上三颗脑袋，齐齐点头。
辛也没有仔细听徐西宁和许乘风之间的对话。自从许乘风和管生进来，他的心思就飘忽得厉害。他时不时就想起那天在烧烤店发生的一切，还有裴砚，自己和江右其之间有关同性恋的对话。还有回家之后他在网上查到了所有一切超出他原本已知的一切，哪怕是稍微一想，他都会神经发烫。
辛也的余光始终看着他们。他一向是这样的。自己感兴趣的东西，从来人没有教，他就自己学。他天生学得快，懂得自己用最快最狠方式掌握他想知道的一切。这近乎是他的本能。
说是模仿也好，说是学习也好。许乘风和管生就成了他现在唯一的可以近距离观察、模仿和学习的对象。
他觉得许乘风和管生有些奇怪。他不知道一般的同性恋是不是都是这样的。但许乘风和管生的相处模式似乎有些奇怪。起码看上去不像那晚他看的那些片子里那样——两个男生那么亲昵。
不过还是比他和裴砚之间亲昵。那个管生的男生会帮许乘风准备纸笔，给他递水。明明许乘风表情不那么高兴，但管生还是会包容他。他和裴砚呢？裴砚会帮自己准备纸笔吗，会给自己递水吗？当然如果裴砚愿意，他肯定愿意帮裴砚准备纸笔，给他递水。
但他觉得虽然许乘风看上去脾气不太好，但好像很听管生的话。明明许乘风是要和徐西宁继续吵吵的，但管生嘴巴动了动不知道说了什么，许乘风就坐下了。
同性恋是这样的吗？就是要听对方的话？然后包容对方？
谈恋爱是这样的么？
那他和裴砚可以这样吗？
他可以听裴砚的话。也可以包容裴砚。那裴砚呢？裴砚会愿意听他的话不和孟平川关系好，不和其他任何人关系好，只和他好么？
其实他更好奇的是，那他们是怎么知道自己是同性恋的呢，又是怎么变成一对恋人的呢？如果可以知道，那他就可以学习他们确定关系的方式，把裴砚也变成他的恋人。然后这样孟平川或是其他任何人就不能再和他和裴砚坐在一起了。
他和裴砚就能两个人坐一排了。
辛也没谈过恋爱，也从未对恋爱有过一丝一毫的兴趣，以至于现在对恋爱的一切都一无所知。但他对研究这件事仿佛着了迷，脑子里像是散开的毛线团一样乱——
“辛也。”旁边的人轻轻拍了下他的手臂，打断了他的胡思乱想。
辛也才仿佛回了神，混沌的视线一点点收拢，看清身侧的裴砚：“怎么了？”
裴砚：“在看什么？你刚走神了。”
辛也：“……没什么。”
“那好好听课。”
“嗯。”辛也因为内心的跌宕起伏，像是许乘风被管生顺毛一样，忽然听话。
裴砚余光落他身上一会，又慢慢侧着视线，顺着辛也刚刚走神的方向，随意地看了一眼。
正式结束了第一堂课隆重的开场，徐西宁安排几位同学把教辅资料发放给每位同学，然后就开始今天的上课内容。徐西宁是这样说的：“我们今天上第1到第97页的内容。上午上课，下午考试和讲评。晚上由每个学校的带队老师给大家自行辅导。这栋楼里的所有自习教室，大家都可以通宵使用。”