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第107章 在古典和现代之间自由切换
说起禅意, 日方代表都很头疼。禅意啊,别人有,吉野真没有。
时间差不多了,院方接着走流程。场地中间摆了两排长桌, 上面布置好笔墨。双方各选出几名学生, 进行现场挥毫。
一时间, 中堂、斗方、楹联、扇面……各种表现形式齐齐上阵。写草书的一挥而就,写行书的笔走龙蛇, 山水浓淡相宜, 花鸟栩栩如生……学生们使出看家本事, 极力展现自己所长。
这一次, 吉野没起幺蛾子。原本现场作画有他的名额, 但是他被沈晏清批评“没禅意”“没内涵”,日方领队认为,就这样派他上场容易被诟病,于是临时换了人。
学生们挥毫结束,众人品鉴一番,讨论技法,现场一片和谐。
接下来的诗词交流环节进行得也很顺利, 沈晏清是带了作品来的, 他以前就在杂志上发表过古体诗,无论交互品鉴还是现场命题都得心应手。
活动接近尾声,大家拍完照,领导正要做总结发言, 吉野藤四郎大声道:“作为大和学生代表,我有个问题!”
主办方愁死了,你还有啥问题啊?等活动结束慢慢问不好吗?
其实大家都明白, 这个家伙刚才挑衅不成,又开始作妖罢了。
果然,吉野道:“既然是文化交流,只在书法和绘画上切磋,未免太过片面。你们是美院学生,我们也是,但我认为,我方的传承要比你们更完整。”
中方学生不服气,纷纷上前质问,你们的艺术源头是哪里,自己心里没点儿数么?怎么就比我们完整了?
吉野振振有词:“文人四友,琴棋书画!只有书画没有棋怎么行?围棋也是古典传承,我闲暇时候会下棋,你们不下吗?中方的学生不会只认笔墨,不识十九道吧?”
众人面面相觑,啥意思?他到底想干啥?
“今天的活动虽然只做书画交流,但是,如果我请中方学生手谈一局,你们不会拒绝吧?”
美院当然拒绝!我们的人才都是按照活动要求选出来的,如果早说要下棋,我们也可以提前准备。现在突然提出手谈,这不是无理取闹么?
另外,在过去的十年里,高中毕业生不是进厂就是上山下乡,能坚持练字和画画就不错了,能兼顾围棋的寥寥无几。这两年文化开始复苏,但就围棋而论,两国水平的确存在差距,在民间普及上也远不及日本。
你说要下棋,我们这会儿上哪儿去请高手来对局?
于是,翻译上前交涉,说我们这是美院,并非棋院,如果要切磋棋艺,可以改天专门组织。
吉野藤四郎觉得自己占了上风,讥笑道:“怎么,泱泱大国,在文化交流活动里居然接不下一盘棋?”
小礼堂内一片静寂,在场记者的心都揪起来了,这可怎么办?报道可怎么写?写“双方书画交流愉快,日方提出下围棋我方无人应战”?虽然是对方寻事生非,但是……传出去真的不好听啊。
就在这时,沈晏清上前一步,朗声道:“一局棋而已,既然吉野同学有兴趣,我跟你下就是了。”
吉野眯起眼睛,“又是你!”
沈晏清淡淡一笑,“有问题么?”
“你懂围棋?”
“略懂。”
吉野当然觉得没问题,正所谓冤家路窄,刚才沈同学把《疾风》说得一无是处,现在刚好借下棋让他面上无光!
“沈同学,你有段位证书吗?”
段位证书?中方所有人都叹了口气,国内目前还没有系统的段位评定,哪来的段位证书?
沈晏清笑笑,“我没有段位。”
吉野仰着头,很夸张地笑了几声:“那就是不入流了?”
“如果非要以段位评定,你可以这么说。”
“我可是有业余六段证书的!”
“那又如何?来吧。”
在场有几个懂棋的,都为沈晏清担心。日方的业余六段已经具备职业初段的实力,吉野应该经常打谱和对弈,不然也不会如此自信。而沈同学虽是京大的高材生,但他之前也在下乡,即便有些基础,也没时间练棋,实在看不出半点胜算。
没办法,大家只能安慰自己:这已经比无人应战强多了,沈晏清同学能够站出来,已经非常有勇气。只要他能按围棋规则下完一局就行,即便输了也没什么……
吉野叫人去车上取棋盘,场地也马上清理出来,一张方桌抬到正中,又有人搬来两把椅子。
中方所有人都捏了把汗,像陈姐这样的女生本来就紧张,遇上这种突发事件,更是不知道如何是好,只能干着急。
沈铮皱起眉头,看了看队伍中的唐昭,走过去问:“你们俩可真行,他胡闹,你也不拦着?”
唐昭笑了,“让我拦着他?那你去下棋?”
沈铮气得直咬牙,“他输了,是给举办方丢人,也是给沈家丢人!”
唐昭慢悠悠道:“你这没出息的样儿,才是给沈家丢人。”她笑笑,突然问,“你只会象棋,没猜错的话,在楚河汉界上你从来没赢过他,对吧?”
第107章 在古典和现代之间自由切换
说起禅意, 日方代表都很头疼。禅意啊,别人有,吉野真没有。
时间差不多了,院方接着走流程。场地中间摆了两排长桌, 上面布置好笔墨。双方各选出几名学生, 进行现场挥毫。
一时间, 中堂、斗方、楹联、扇面……各种表现形式齐齐上阵。写草书的一挥而就,写行书的笔走龙蛇, 山水浓淡相宜, 花鸟栩栩如生……学生们使出看家本事, 极力展现自己所长。
这一次, 吉野没起幺蛾子。原本现场作画有他的名额, 但是他被沈晏清批评“没禅意”“没内涵”,日方领队认为,就这样派他上场容易被诟病,于是临时换了人。
学生们挥毫结束,众人品鉴一番,讨论技法,现场一片和谐。
接下来的诗词交流环节进行得也很顺利, 沈晏清是带了作品来的, 他以前就在杂志上发表过古体诗,无论交互品鉴还是现场命题都得心应手。
活动接近尾声,大家拍完照,领导正要做总结发言, 吉野藤四郎大声道:“作为大和学生代表,我有个问题!”
主办方愁死了,你还有啥问题啊?等活动结束慢慢问不好吗?
其实大家都明白, 这个家伙刚才挑衅不成,又开始作妖罢了。
果然,吉野道:“既然是文化交流,只在书法和绘画上切磋,未免太过片面。你们是美院学生,我们也是,但我认为,我方的传承要比你们更完整。”
中方学生不服气,纷纷上前质问,你们的艺术源头是哪里,自己心里没点儿数么?怎么就比我们完整了?
吉野振振有词:“文人四友,琴棋书画!只有书画没有棋怎么行?围棋也是古典传承,我闲暇时候会下棋,你们不下吗?中方的学生不会只认笔墨,不识十九道吧?”
众人面面相觑,啥意思?他到底想干啥?
“今天的活动虽然只做书画交流,但是,如果我请中方学生手谈一局,你们不会拒绝吧?”
美院当然拒绝!我们的人才都是按照活动要求选出来的,如果早说要下棋,我们也可以提前准备。现在突然提出手谈,这不是无理取闹么?
另外,在过去的十年里,高中毕业生不是进厂就是上山下乡,能坚持练字和画画就不错了,能兼顾围棋的寥寥无几。这两年文化开始复苏,但就围棋而论,两国水平的确存在差距,在民间普及上也远不及日本。
你说要下棋,我们这会儿上哪儿去请高手来对局?
于是,翻译上前交涉,说我们这是美院,并非棋院,如果要切磋棋艺,可以改天专门组织。
吉野藤四郎觉得自己占了上风,讥笑道:“怎么,泱泱大国,在文化交流活动里居然接不下一盘棋?”
小礼堂内一片静寂,在场记者的心都揪起来了,这可怎么办?报道可怎么写?写“双方书画交流愉快,日方提出下围棋我方无人应战”?虽然是对方寻事生非,但是……传出去真的不好听啊。
就在这时,沈晏清上前一步,朗声道:“一局棋而已,既然吉野同学有兴趣,我跟你下就是了。”
吉野眯起眼睛,“又是你!”
沈晏清淡淡一笑,“有问题么?”
“你懂围棋?”
“略懂。”
吉野当然觉得没问题,正所谓冤家路窄,刚才沈同学把《疾风》说得一无是处,现在刚好借下棋让他面上无光!
“沈同学,你有段位证书吗?”
段位证书?中方所有人都叹了口气,国内目前还没有系统的段位评定,哪来的段位证书?
沈晏清笑笑,“我没有段位。”
吉野仰着头,很夸张地笑了几声:“那就是不入流了?”
“如果非要以段位评定,你可以这么说。”
“我可是有业余六段证书的!”
“那又如何?来吧。”
在场有几个懂棋的,都为沈晏清担心。日方的业余六段已经具备职业初段的实力,吉野应该经常打谱和对弈,不然也不会如此自信。而沈同学虽是京大的高材生,但他之前也在下乡,即便有些基础,也没时间练棋,实在看不出半点胜算。
没办法,大家只能安慰自己:这已经比无人应战强多了,沈晏清同学能够站出来,已经非常有勇气。只要他能按围棋规则下完一局就行,即便输了也没什么……
吉野叫人去车上取棋盘,场地也马上清理出来,一张方桌抬到正中,又有人搬来两把椅子。
中方所有人都捏了把汗,像陈姐这样的女生本来就紧张,遇上这种突发事件,更是不知道如何是好,只能干着急。
沈铮皱起眉头,看了看队伍中的唐昭,走过去问:“你们俩可真行,他胡闹,你也不拦着?”
唐昭笑了,“让我拦着他?那你去下棋?”
沈铮气得直咬牙,“他输了,是给举办方丢人,也是给沈家丢人!”
唐昭慢悠悠道:“你这没出息的样儿,才是给沈家丢人。”她笑笑,突然问,“你只会象棋,没猜错的话,在楚河汉界上你从来没赢过他,对吧?”