能说出这种话,并且是这样有自信的语气,我想,这个人估计也不简单。他究竟是谁呢?就冲着他每天来找林海原这一点,我觉得我也有必要认识一下他。
    事不宜迟,我想了想就决定主动出击。
    我顺手拿起放在一边的一本教辅书,书的扉页上写着我的名字:亦尹菲。我把书打开,向那个人递过去,同时开口说道——
    “这位同学你好,我叫亦尹菲,这是我的名字(指指书)。我想认识一下你,请问你叫什么名字?”
    听到我这一番话,他没有回答我,而是说:“亦尹菲?原来你就是亦尹菲,林海原总是提到你。”
    听到这话的瞬间,我的心里像是有什么东西爆炸了一般,被突如其来的巨大喜悦迅速充满。什么?林海原经常在别人面前提到我?我的一番努力果然没有白费!
    可惜,我还没来得及沾沾自喜,这个美梦就破灭了。
    听到那个人这样说,林海原赶紧笑着否认:“没有啦,亦尹菲你别听他瞎说。”
    好吧,我想也是,我和林海原还没熟到那种程度。我们之间又没有多少值得说的事情,他怎么会经常在别人面前提起我呢?
    不过也不是完全不值得开心。既然那个人知道我,就算他说的话是夸张了的,至少也说明林海原在他面前提到过我。林海原会在别人面前提起我,这对我们的关系来讲已经是一个很大的进步了,至少我是这样认为的。
    等等,正事还没办呢,他还没告诉我他叫什么名字呢。我以为他是忙着调侃我和林海原之间的关系所以忘了介绍自己。
    “那个,请问你叫什么名字啊?”
    “蓝益萧。”他迅速地说出一个名字。
    他说得太快,我没听清,再说我也不知道是哪三个字啊。于是我又问:“是哪三个字?”
    这回,他沉默了。
    我觉得很奇怪,不过是问个名字,他为什么这么不想说呢?先是转移话题,被追问后又是一副不想多说的样子。好吧,他不想说就算了吧,穷追不舍可不礼貌啊。
    但是,问人名字时对方不愿多说,这种情况下我该说什么好?正在等待对方的下一步反应时,边上有同学出来打圆场了:“他叫蓝益萧。”
    “哦哦,好的,谢谢。”我回到自己的座位上。还是等会儿再了解其他的事情了吧。
    他们走后,我问刚才替我打圆场的同学:“那个人是谁啊?他的名字又是哪几个字?”
    然后,从这位同学那里,我了解到,这个一直来找林海原的人是六班的学生,和林海原是初中同学。六班,是我们年级的文科A班。
    当晚放学后,蓝益萧照常来到我们班,在林海原那儿还没等多久,就向讲台边走来。
    我正奇怪他要做什么呢,他却先向我开口了:“你在做作业呀。”很自如的语气,看来这人是个自来熟的家伙。
    “嗯,是啊。你在等林海原?”既然对方都这么自来熟,那我也用不着做出一副生疏的样子了吧。于是就和他攀谈了起来。
    一来二去的,我们也就认识了。于是,蓝益萧开始在因为催促林海原而被不耐烦地赶走时来找我聊天。我发现这人讲话挺有意思的。他看起来很八卦,对各班老师都有些了解,也总是追问一些类似于我们哪个老师同学怎么怎么样的小道消息,即使是很琐碎的小事,被他听到了他也要知道。总之就是一个很好找话聊的人。
    只要对方愿意说话,那么我也可以做个很健谈的人。这几天,蓝益萧每次等林海原的时候都会来找我聊几句。我也觉得和他聊天挺有意思,再加上这个人和林海原应该关系匪浅,多了解他一些又何乐而不为呢?所以,没过多久,我们俩就看起来像是“经常聊天”了。而林海原也乐见这一点,这样他就可以在被蓝益萧催得不耐烦的时候把他往我这里赶了。
    第十九章 一个人的委屈
    学期结束,暑假开始了。
    这个学期,我的成绩有所下降,尤其是数学,总是拖我总分的后腿,这让我和我母亲都有些担忧。于是,我们决定在这个暑假给我找个数学老师来补习一下。
    没多久,中介就为我们联系到一位数学老师。这位老师名叫江晓枫,也是我们学校的老师,就教我们这个年级。他年龄不大,看起来不到三十,约莫二十六七岁吧。当天我们就敲定,这个暑假我到江老师家上课,由他为我进行一对一辅导。
    江老师的家就在学校里。我们学校占地面积比较大,学校里除了教学楼、学生宿舍,还有员工家属房。江老师就住在员工家属楼的某间套房里。
    补课的第一天,我们约在学校的标志——一块写着校训的大石头下见面。见面后由他带我去他家里。
    这天是个阴天,灰白的天空下还飘着一点细雨,较之晴天要凉爽不少。在炎热的夏天里,这算是很不错的天气了。我跟在江老师身后,向学校的家属区走去。
    我撑着伞,把双肩包背在胸前以防淋湿,默默地踩在学校里微微湿润的地面上,心里想着林海原。来到学校就不由自主地想到他,想到和他相处的点点滴滴,想到我们那未知的未来。现在我在学校里,而他在哪里呢?他应该在家里吧?不知道他的家在哪里?他现在在家里干什么?他这样努力的学霸,应当是在家里奋笔疾书吧?希望这次补课能够有用,让我能追上他的步伐。

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