闻言，温潇觉得这样比较妥当，“我觉得孙教授说得比较稳妥，我们以经大概知道了安东尼-皮埃尔先生的合作想法。我们商量下一下，告知孙教授，再约恰当的时间吧，现在的确不方便，孩子们马上就出来了。她边说边看向餐厅里面，穆夫人一直在往门口张望。
辛普森夫人显然也是社交老手，“好的，左夫人，就按照孙教授说的办吧！我只是让您清楚，我们合作的初衷就是怎样对孩子更好？怎样能让孩子变得更好？我刚刚听到了您的误解，我们无意改变孩子的身份，也无意夺走孩子的快乐。我们跟任何组织和个人都没有关系，我们仅代表皮埃尔家族。”
左愈微笑着说，“好的辛普森夫人，今天就先这样，我们改日再谈。”他心里想，只要可以谈，就不是什么坏事。
温潇回到餐厅，笑着对北廷和左乔说，“吃好了没，宝贝们？”
穆北廷仰着头问，“温潇阿姨，你会把左乔送到外国学钢琴吗？”
温潇愣了一下，她用手抚摸着北廷的头发，“你愿意让左乔一个人去外国学琴吗？”
穆北廷摇摇头，“我不愿意让左乔离开沪城，我喜欢跟左乔一起在孙教授家里学琴。”
孙教授刚好走进餐厅，听到了北廷说的话，“我也不喜欢左乔离开沪城呢！”他笑着，一边说，一边捏了一下左乔的脸蛋。
左乔有些担心地摇摇头，“我哪也不去，就跟妈妈爸爸在一起，跟哥哥姐姐在一起，跟北廷在一起。”
这是她的真心话，她现在最怕的事情就是离开妈妈，离开左家。
大家都笑了起来，左惟爱把左乔抱起来，“嗯，姣姣哪也不去好不好。”
穆夫人一直往外面望，看到了刚刚有两个外国人在跟他们三个说话，她好奇地问温潇，“那两个外国人就是皮埃尔家的人吗？”
温潇不想撒谎，“嗯，是的。”她把穆夫人领到远离两个孩子的地方才回答她。
“左乔真是太抢手了，国际上的人都跟到餐厅来了。”穆夫人感叹。
温潇和她的感受不一样，她心里有滋生了隐隐的担忧。
她暗下决心，不管是什么理由，她都不允许任何人把左乔从她身边带走。想合作也不是不可以，到沪城来合作，到沪城来教孩子。想把孩子接到法国去教是断然不可以的。
回到酒店后，孙教授第一时间就去找黎云赫了。
温潇让左惟爱先带着左乔去酒店的室内泳池游泳放松一下，下午还得趁着孙教授也在这个酒店，再去练练琴。
安排好左乔，温潇和左愈回到房间就商量怎样看待法国皮埃尔家族的合作倡议。
温潇自始自终都是排斥大于接受。
她的理念很简单，这么小的孩子，应该正常地过完她的童年少年直到成年再去发展所谓的事业也不算晚。为什么一定要从小就去搞什么音乐事业。
即使这孩子是天才，能干出连大人都干不了的事情。
但既然是天才，那只要顺其自然地去干就行了，为什么还一定要系统地、统筹地、刻意地去干一些远超出她年龄的事情呢。
温潇理解的皮埃尔家族的合作倡议，就是把小左乔当成一棵摇钱树，他们拼命地包装左乔，让她的潜能发挥到极致，无非就是把她身上的商业价值随时随刻地榨干，一点也不浪费而已。
她是坚决不允许任何人拿左乔当摇钱树，左家不需要左乔从小就去赚这笔钱。
温潇知道，但凡赚快钱都是要付出代价的。
左愈知道温潇是怎么想的，他晓之以理，动之以情地说，“我也是坚决不同意什么出名要趁早；从小就给姣姣搞什么商业包装，吸引流量赚钱。我只是可以接受左乔跟其他的普通孩子有不一样的人生，因为她毕竟是个小天才，我们且不可因为爱她就埋没她的天才。所以那个皮埃尔家族如果真不是以盈利为目的地循循善诱她的潜能，让她能发挥出她最大的能量，合作也未尝不可。”
温潇划出底线，“我们之所以也支持姣姣好好学钢琴，也支持她参加华沙钢琴大赛，就是因为我们不想埋没她的才华。但是我是绝对不允许以培养天才为由，把她从我这里接走，不要说去法国就是去杭城也不行，在她没上大学之前她必须生活在我们身边。如果有人要打造一个天才的音乐之路，必须来沪城打造，在别的地方打造我不接受。”
左愈直言，“我也不同意去法国打造什么天才的音乐之路，我也觉得皮埃尔家族也不是什么慈善机构，他们的商业目的是很明显的，不然也不会这么上心，主动上门求合作。我看，我们还是让孙教授搞到一份皮埃尔家族的合作模式的协议书，并让他们提供以往成功的合作案例。如果他们的合作书是商业性质的，我们就直接拒绝就可以了，你看怎样？”
“好的，我给孙教授发微信，让他向黎大师要一份合作意向书和以往成功案例的资料。”温潇觉得先搞清楚来龙去脉是对的。
温潇给孙教授发微信的时候，孙教授正在酒店里和黎大师商量皮埃尔家族的事。
黎云赫说，“从我个人的角度看，皮埃尔家族的合作意向对我来说是没什么意义的。我本人不是天才，也入不了他们的视线之内。他们要找的是像左乔这样的真正天才，他们的优势就是他们的资源和经验，可以说，他们为天才们提供了一条捷径。”
孙教授打断了黎云赫的话，“关键，这是一条什么捷径？我感觉这是一条商业利益最大化的捷径。这也许适合某些家境艰难的天才，但是并不适合左家这种家境。我可以断言，你只要跟左家谈商业合作模式，温潇就会直接拒绝，就像拒绝你收左乔为学生一样。”
他们两人正分析着，温潇的微信发到了孙教授的手机上。
孙教授马上把微信内容给黎云赫看了。
黎云赫就跟辛普森通了电话，并发给他传真号，让他发一份合作意向书和以往成功合作案例的文本资料。
辛普森夫人显然也是社交老手，“好的，左夫人，就按照孙教授说的办吧！我只是让您清楚，我们合作的初衷就是怎样对孩子更好？怎样能让孩子变得更好？我刚刚听到了您的误解，我们无意改变孩子的身份，也无意夺走孩子的快乐。我们跟任何组织和个人都没有关系，我们仅代表皮埃尔家族。”
左愈微笑着说，“好的辛普森夫人，今天就先这样，我们改日再谈。”他心里想，只要可以谈，就不是什么坏事。
温潇回到餐厅，笑着对北廷和左乔说，“吃好了没，宝贝们？”
穆北廷仰着头问，“温潇阿姨，你会把左乔送到外国学钢琴吗？”
温潇愣了一下，她用手抚摸着北廷的头发，“你愿意让左乔一个人去外国学琴吗？”
穆北廷摇摇头，“我不愿意让左乔离开沪城，我喜欢跟左乔一起在孙教授家里学琴。”
孙教授刚好走进餐厅，听到了北廷说的话，“我也不喜欢左乔离开沪城呢！”他笑着，一边说，一边捏了一下左乔的脸蛋。
左乔有些担心地摇摇头，“我哪也不去，就跟妈妈爸爸在一起，跟哥哥姐姐在一起，跟北廷在一起。”
这是她的真心话，她现在最怕的事情就是离开妈妈，离开左家。
大家都笑了起来，左惟爱把左乔抱起来，“嗯，姣姣哪也不去好不好。”
穆夫人一直往外面望，看到了刚刚有两个外国人在跟他们三个说话，她好奇地问温潇，“那两个外国人就是皮埃尔家的人吗？”
温潇不想撒谎，“嗯，是的。”她把穆夫人领到远离两个孩子的地方才回答她。
“左乔真是太抢手了，国际上的人都跟到餐厅来了。”穆夫人感叹。
温潇和她的感受不一样，她心里有滋生了隐隐的担忧。
她暗下决心，不管是什么理由，她都不允许任何人把左乔从她身边带走。想合作也不是不可以，到沪城来合作，到沪城来教孩子。想把孩子接到法国去教是断然不可以的。
回到酒店后，孙教授第一时间就去找黎云赫了。
温潇让左惟爱先带着左乔去酒店的室内泳池游泳放松一下，下午还得趁着孙教授也在这个酒店，再去练练琴。
安排好左乔，温潇和左愈回到房间就商量怎样看待法国皮埃尔家族的合作倡议。
温潇自始自终都是排斥大于接受。
她的理念很简单，这么小的孩子，应该正常地过完她的童年少年直到成年再去发展所谓的事业也不算晚。为什么一定要从小就去搞什么音乐事业。
即使这孩子是天才，能干出连大人都干不了的事情。
但既然是天才，那只要顺其自然地去干就行了，为什么还一定要系统地、统筹地、刻意地去干一些远超出她年龄的事情呢。
温潇理解的皮埃尔家族的合作倡议，就是把小左乔当成一棵摇钱树，他们拼命地包装左乔，让她的潜能发挥到极致，无非就是把她身上的商业价值随时随刻地榨干，一点也不浪费而已。
她是坚决不允许任何人拿左乔当摇钱树，左家不需要左乔从小就去赚这笔钱。
温潇知道，但凡赚快钱都是要付出代价的。
左愈知道温潇是怎么想的，他晓之以理，动之以情地说，“我也是坚决不同意什么出名要趁早；从小就给姣姣搞什么商业包装，吸引流量赚钱。我只是可以接受左乔跟其他的普通孩子有不一样的人生，因为她毕竟是个小天才，我们且不可因为爱她就埋没她的天才。所以那个皮埃尔家族如果真不是以盈利为目的地循循善诱她的潜能，让她能发挥出她最大的能量，合作也未尝不可。”
温潇划出底线，“我们之所以也支持姣姣好好学钢琴，也支持她参加华沙钢琴大赛，就是因为我们不想埋没她的才华。但是我是绝对不允许以培养天才为由，把她从我这里接走，不要说去法国就是去杭城也不行，在她没上大学之前她必须生活在我们身边。如果有人要打造一个天才的音乐之路，必须来沪城打造，在别的地方打造我不接受。”
左愈直言，“我也不同意去法国打造什么天才的音乐之路，我也觉得皮埃尔家族也不是什么慈善机构，他们的商业目的是很明显的，不然也不会这么上心，主动上门求合作。我看，我们还是让孙教授搞到一份皮埃尔家族的合作模式的协议书，并让他们提供以往成功的合作案例。如果他们的合作书是商业性质的，我们就直接拒绝就可以了，你看怎样？”
“好的，我给孙教授发微信，让他向黎大师要一份合作意向书和以往成功案例的资料。”温潇觉得先搞清楚来龙去脉是对的。
温潇给孙教授发微信的时候，孙教授正在酒店里和黎大师商量皮埃尔家族的事。
黎云赫说，“从我个人的角度看，皮埃尔家族的合作意向对我来说是没什么意义的。我本人不是天才，也入不了他们的视线之内。他们要找的是像左乔这样的真正天才，他们的优势就是他们的资源和经验，可以说，他们为天才们提供了一条捷径。”
孙教授打断了黎云赫的话，“关键，这是一条什么捷径？我感觉这是一条商业利益最大化的捷径。这也许适合某些家境艰难的天才，但是并不适合左家这种家境。我可以断言，你只要跟左家谈商业合作模式，温潇就会直接拒绝，就像拒绝你收左乔为学生一样。”
他们两人正分析着，温潇的微信发到了孙教授的手机上。
孙教授马上把微信内容给黎云赫看了。
黎云赫就跟辛普森通了电话，并发给他传真号，让他发一份合作意向书和以往成功合作案例的文本资料。