小朋友也有属于自己的审美,毕竟新来的两个小同学长得真是太好看了, 第一眼就很想和他们交朋友。
    团子在玄山胆儿还挺大,但第一次进入人类幼崽小集体却有点点害羞, 小同学和她说什么都只敢点头或小小声回答,完全没有了玄山“小霸王”的气焰。
    善解人意的老师将枝枝的困窘看在眼里,于是想出了个折中的解决办法。
    “哎呀,我这恰好还有几套小校服, 你们去把它换上吧, 换上之后同学就不会一直盯着你们看啦。”
    小同学的围观都是善意且单纯的, 只要穿上和他们了一样的衣服, 那无论在班上还是走在校园, 都不会招来那么多打量的目光。
    事实也确实和老师说的一样,两只小团子换好衣服出来,班上同学对他们的好奇就下降了,而且还自然而然地把他们归作同班同学。
    除了夸夸长得好漂亮以外,再没了刚才那样的围观行为。
    闹哄哄的教室此时终于安静下来,枝枝和斯一被安排在了中间的空位上,两人排排坐在小画板前。
    “不是说会教人认字和学算术吗?”
    趁着老师转身在黑板讲课的间隙,团子突然缩着小脖子悄声问道。
    “这是兴趣班呀,开学才学那个的,拼音、笔画、写字、算术、还有英语字母,开学要学的可多可多啦,现在只用画画...”
    没等斯一解释,旁边一个扎着单马尾的小女孩便凑过来,积极地回答了枝枝的疑问。
    “啊!我知道了,你就是电视上那个陆枝枝吧!参加节目的那个!”
    两个小女孩交头接耳小声聊着,坐在斯一后面的一个男孩子突然猛地拍桌,站起来指着枝枝大声嚷道。
    “我姐姐超喜欢你和你哥哥!天天在家里大喊大叫呢!”
    “你以后会来这里上学吗?我得回家告诉我姐姐!”
    原来是小明星呀,小女孩见状,也将手手搭在枝枝手上,关切地问道:“枝枝你会来这里上学吗?你好可爱,我想和你交朋友。”
    贵族学校有童星过来不奇怪,但每次有新同学来听课,这帮小家伙就激动得不得了。
    老师:...
    “孟新、斯一、陆枝枝、陈小桃你们几个,课堂上不可以大声喧哗,专心上课哦,有事情可以放到下课聊。”
    整顿好纪律,绘画课开始了,小朋友听话地乖乖坐好认真听讲。
    教学经验丰富的小林老师不采用模板教学,在创作环节格外注重培养孩子们天马行空的想象力,以及表达内心的能力。
    接下来的随堂小作业是《喜欢的小动物》,她会先让孩子们自由创作,然后再一个个帮忙修改、点评,最大限度地帮孩子们保留创作特色。
    得到老师的指令后,孩子们叽叽喳喳地讨论了一阵,然后便纷纷拿起画笔调色盘,安安静静地进入到画画环节。
    ...毫不意外,枝枝最喜欢的动物是小恶龙,恰好斯一也画了个抽象的大恶龙,两人互相看看对方的画,不禁哈哈大笑起来。
    两只小团子最先画好,按捺不住小朋友特有的活泼好动,开始四处走动去偷瞄其他小朋友画板。
    原来大家喜欢的都是小鸡、猪猪、鸭鸭小脑斧、大狮子、小笨象这些动物呢。
    “画的真好,像真的小黄鸭一样。”
    一堂课的时间下来,枝枝已经和同学熟络了不少,几个小不点还能聚在一块点评对方的画。
    “谢谢,你的小龙也好可爱,胖胖的,我真想摸摸它。”
    枝枝的画受到大家的夸奖,但一千个观众一千个哈姆雷特,总有人持有不同的意见。
    班上一个小朋友就特别不能理解新同学的画,于是气呼呼地拉来老师当裁判。
    “林老师,这个世界上没有恶龙吧,你看枝枝和斯一画的,根本不对...”
    “而且电视里的恶龙都是坏的,会抓走公主!枝枝居然喜欢坏龙!”
    都是坏龙?!
    突然被人这么说,恶龙幼崽当然不干,当即叉着手手跺脚反驳起来。
    “才不是,恶龙又不是全部都坏,还有很多好恶龙呀,我和斯一画的都是好恶龙!”
    “你都不知道的!”
    眼看着孩子们要吵起来了,小林老师赶紧过来圆场。
    说实话,带了这么多年学前班美术,让自己眼前一亮的作品少之又少,今天枝枝和斯一的能算一个。
    且不说画的像不像,只要孩子能充分地发挥想象力就是好的,创作不能局限于现实生活里见过的,这点非常值得表扬。
    “不要吵架哦,老师已经看过你们的画啦,大家都完成得很不错。”
    “可是小辉,我们谁都不知道这个世界上有没有恶龙呀?你不能这样去否定别人的作品,斯一刚刚还夸你的小脑斧帅气呢~”
    “而且画画可以创作出这个世界上没有的东西,老师希望大家都能开动脑筋,把自己想象的世界画出来。”
    儿童教育不是件容易事,既要在事情中把道理讲明白,端水工作也要做好。
    经过老师的一番调解,枝枝最终和那位小同学达成了和解。
    小学鸡吵架这种事怎么少得了凑热闹的网友,弹幕又欢快地刷起来了...
    [我实名支持枝枝,今天就算天王老子来了,恶龙也是好恶龙!]
    [就是,枝枝画得多可爱啊,想不到学前班就有杠精...]
    [来人,把我跺了给恶龙助助兴,反正枝枝说什么就是什么,我是枝枝的“脑残粉”!]
    [哈哈哈哈哈,你们的戏能别那么多吗?人小学生吵架凑什么热闹啊,不过枝枝和斯一真的好有创意,怎么想到恶龙的,要我真想不到卡通角色上去。]
    [可能是受陆衡那个沙雕影响...仔细留意,恶龙已经在节目里出现过好几次,我都怀疑他们是不是恶龙变的,emmmm...越想越觉得有这个可能。]
    [小孩子就需要这样天马行空的想象力啊,这个老师也教得很好。查查学费,要是合适就麻溜把我家妹妹送过去。]
    中午的课程结束后,小朋友们被统一安排到饭堂吃饭,按照作息表,吃过饭后就是散步和午休。
    陆衡原本一直在附近跟着,不敢离两个团子太远,但听说校方这个安排,瞬间好像就明白了什么。
    哦...懂了。
    表面上是假期才艺兴趣班,实则是帮忙带孩子的托儿所。
    那这懒不偷白不偷,咸鱼目送崽们进了饭堂,便头也不回地转身离去。
    放学再来接人吧。
    -
    从课室出来又见到了许多陌生面孔,好在枝枝和斯一已经换上了校服,因此收到的打量视线也相对少些。
    不过眼下有个新问题出现,毫无经验的他们,并不知道应该怎样在饭堂吃饭。
    本想悄咪咪观察其他小孩,跟着人家的办法做,但很多人似乎都还不饿,拿着玩具就在桌上玩了起来,看样子一点儿也不着急的。
    枝枝委屈地摸摸小肚几。
    “可是我好饿了...想吃饭。”
    “那我们就到那里去排队吧,买东西都是要排队的。”
    斯一也是头一回来公共食堂,心里发怵,但为了妹妹还是豁出去了。
    他左顾右盼,指了指那边放着的一排干净小碗。
    “可能是去那里拿小碗排队。”
    此时其他小朋友都洗了手手,坐在饭桌上等生活老师过来发饭,只有两只憨憨的小团子在窗口那边排队。
    明明长得都还没窗口高,两人显得更憨了,周围小朋友好奇地看着他们,又开始悄悄议论起来。
    “枝枝!斯一!不是在那里排队的!”
    同班的陈小桃发现这事,赶紧过来把人叫了过去:“老师会过来发午餐哒,你们洗了手手坐着等就好。”
    和她说的一样,没过一会,五位老师就推着小餐车挨个挨个进行配餐。
    饭堂菜式十分丰富,搭配模式也讲究营养均衡,孩子们可以在十几个菜里选择自己喜欢的三菜一汤和一份饭后水果。
    不过贵族学校有贵族学校难伺候的地方,这边的小朋友们家境优渥、娇生惯养,因此大多养成了挑食的习惯,吃饭都要大人哄着的。
    枝枝竖起耳朵,听旁边老师说“吃饱饱才能长高高”、“好好吃饭的孩子才乖哦”之类的话,虽然不太能听懂,但内心大受震撼。
    为什么有小朋友不喜欢吃饭?!
    她正托着肉肉的小腮帮子陷入沉思,生活老师便推着小餐车在她旁边停了下来。
    按照经验,这种粉雕玉琢的公主小团子肯定挑食,指不定对食物外形还有要求,比如弄个小猫咪小熊形状的。
    老师俯身蹲下来,深呼吸一口气,准备做枝枝的饭前开导工作。
    “老师,我全部都好想吃,还要吃五碗饭!”
    老师:?
    斯一:...
    完蛋了!枝枝后面的小朋友今天可能要吃不上饭了!
    -
    饭后,生活老师组织犯困的小朋友们在花园里散步,适当的户外活动可以活跃孩子的思维能力,绿植也能缓解他们的用眼压力,以此达到保护视力的效果。
    三个班的小朋友分成好几波,自由地观赏着小动物和花花草草,直到老师喊集合再一同前往睡眠间休息。
    “我要去男孩子那边了,你乖乖听老师话睡觉,不可以乱跑出去。”
    临走前,斯一还不忘叮嘱胖团子。
    “拜拜。”
    然而团子被几个小女孩簇拥着往里走去,只潦草地和他挥了挥手。
    睡觉前有一小段活动时间,同班的几个小女孩互相展示着自己漂亮的发圈、各式各样可爱的发卡,还有好看的小拖鞋等,一旁的枝枝眨巴着乌溜溜的眼睛看着,感觉自己打开了新世界的大门。
    “这个小白兔夹子送给你,枝枝你和这个小白兔一样可爱,白白软软的~”
    “还有这个,蓝色的小花朵发圈,给你扎头发吧~”
    恶龙幼崽凭借萌哒哒的外表,一下成了女孩子堆里的小团宠。
    那边斯一也“混”得不错,很快就和几个小哥们称兄道弟,搭着小肩膀聊起了新款的奥特曼,还被小土豪大方地送了一整版奥特曼贴纸,高兴得一整个下午没睡着。
    下午,睡醒的小朋友可以自行到玩具室玩耍,直到家长过来将他们接走。
    枝枝和斯一再一次因为出众的颜值,不可避免地被家长围观。

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